katholisches Schulwerk: "Konsequenzen aus der PISA-Studie ziehen"
"Die verheerenden Ergebnisse der neuesten PISA Studie sind eine große Herausforderung, der wir uns stellen müssen", sagt das Schulwerk der Diözese Augsburg. Es will jetzt Konsequenzen ziehen.

Die neuesten Ergebnisse der PISA Studie haben auch die Schulen in Augsburg und der Region in Schock versetzt. Sie zeigen in Lesen, Mathematik und Naturwissenschaften die schlechtesten Leistungen für Deutschland seit Beginn der Erhebung. Peter Kosak, der Direktor des Schulwerks der Diözese Augsburg.
Kosak will aus den PISA-Ergebnisse auch konkrete Konsequenzen und Schlüsse ziehen.
ULI steht für „Unser Lernen Inspiriert“. Das pädagogische Konzept setzt auf eigenverantwortliches und stärkenorientiertes Lernen. Das Konzept wird beispielsweise bereits an der Bischof-Ulrich-Realschule in Augsburg praktiziert.
